【导入新课】
1936年2月，毛泽东在北国雪景下写下了一首词，随后将其收藏在箱底，并且一直未曝光。1945年10月，在重庆谈判期间，这首词在《新民晚报》上发表，引起了轰动。蒋介石因为自己的气势被毛泽东压倒，感到非常气馁，于是召集了一大批御用文人，希望他们写出一首词来超越毛泽东的作品。然而，这些御用文人们绞尽脑汁、挖空心思也未能如愿。因此，毛泽东的这首词在全国范围内响彻大江南北。这首词即是《沁园春·雪》。
【学习目标】
具备对词的相关知识，能够以自己的情感来朗读诗词。
感受冰雪覆盖的大地，壮美的雪山和广阔的雪原，可以领略到大自然的雄浑壮丽之美。这种壮美之感，让人不禁联想到毛泽东伟人的宏伟气魄和胸怀。
领略精确而简练的语言之美，感受将描写景物、抒发情感和展开论述融为一体的艺术特点。
理解作者对祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄的颂扬之情和伟大抱负。
【作者简介】
毛泽东（1893-1976），原名润之，字子任，出生于湖南湘潭韶山。他是中国现代政治家、思想家、军事家、文学家和书法家，也是中华人民共和国的开国领袖。毛泽东被认为是现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响力的100位人物之一。
【背景链接】
毛泽东是一位伟大的领袖，他在全党全军中的领导地位是在遵义会议上确立的。在长征部队胜利到达陕北后，毛泽东领导全党展开了反抗日本侵略者的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东曾在一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形。这段经历激发了他创作了《沁园春·雪》这首词。
【字词积累】
1、字音字形
滔滔的沁园春意境充实、神采奕奕，让人心旷神怡，想起了滔滔河水和莽莽白雪。
轻盈摇曳，娇柔妩媚，略逊风情万种。
成吉思汗是蒙古帝国的创始人，他被誉为世界历史上最伟大的征服者之一。他统一了蒙古部落，并开始迅速扩张领土。他的统治让蒙古帝国成为当时最庞大和强大的帝国之一。
2、词语释义
广袤的原野，一望无际。
【妖娆】娇艳美好。
雪后天晴，红日和白雪相映成趣，展现出壮丽的景色，美不胜收。
这里用来概括广义的文化，包括政治、经济、文化等方面。
具有出色才华的杰出人物。
【朗读停顿】
沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，依旧莽莽；大河上下，不再有滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，想要与天公一较高下。待到晴日，看红装素裹的景色，格外妖娆。
风光无限的江山吸引了无数英雄竞相来贡献自己的才华，可惜即便是秦皇汉武也略逊一筹；唐宗宋祖也稍逊风采。成吉思汗作为当时的一代天骄，只擅长弯弓射大雕。历史的风云人物已经逝去，让我们拭目以待，期待今日仍然会出现风流人物。
【整体把握】
这首词的上、下阕分别运用了对比表达方式。上阕主要写了秋天的景色、离愁别绪；下阕则写了春天的景象，欢快的心情。
上阙：描写
细雨如丝，轻轻地拂过青石板上，露珠在树叶间闪烁着微光，一缕缕清新的空气弥漫在环绕在林荫道上。路人匆匆，街边小贩忙碌着摆摊，空气中夹杂着淡淡的食物香味，煞是诱人。鸟儿们在枝头载歌载舞，轻快的鸣叫让人仿佛沐浴在欢快之中。
下阙：议论、抒情
雨中的世界别有一番韵味，清新的空气让心情愉悦，仿佛洗涤了烦恼和疲惫。雨丝轻细，仿佛柔情的指尖，触及心弦，弹奏起一曲曲清澈的乐章。雨中的世界如此宁静和美好，让人不禁陶醉其中，心中充满感慨与赞叹。愿我们都能在生活中感受到这份宁静与美好，让心灵得以净化，从而拥有更清澈明朗的人生。
北国雪景，展现着祖国山河的壮丽。皑皑白雪覆盖着大地，银装素裹，美不胜收。高山上的松柏被雪挂满，宛如一幅神奇的画卷，展现出祖国北国的无限风采。
而这壮丽的祖国山河，也孕育了无数英雄人物。他们如岭上巍峨的山峰，历经风雨仍然屹立不倒。他们的英名流传千古，留下了不朽的功绩。无论是古代的诸葛亮、岳飞，还是近现代的雷锋、邓小平，都是祖国英雄的杰出代表。
正是这些英雄的光辉事迹，激励着我们立志报国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。愿我们能够继承和发扬英雄的精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
请问您想要给“上下两阕”进行划分层次吗？
上阕：上方星辰闪烁，地平线水波荡漾，自然界静动结合；高山巍峨，奔流水响，磅礴气势展现，山谷间生机勃勃，百鸟争鸣，花香扑鼻；想象中的景色如红白花海，美丽多姿。
徘徊在古老的书院内
问心中那片浩瀚的情怀
繁星点点闪烁在夜空
曾经的风华如今何在
古人笔下留下千古文
铭记着岁月沉淀的印迹
历经风雨与世长存
今日的辉煌又将何去何从
这首诗的上阕情感基调较为明快、轻盈，充满欢快和愉悦的氛围。描述了自然和谐、人物乐观向上的情感状态。
下阕则情感基调较为深沉、沉郁，带有一丝忧伤和思索。通过变化莫测的自然景色来表现人生之迷茫和苍凉。
上阕：满怀热情，情不自禁地赞颂着；
下阕：豪迈激昂，振臂一呼，直面风浪。
【合作探究】
从自然的角度来描述雪景。所写景物表现出洁白、无暇和宁静的特点。
明确：在描写北国雪景时，经常使用“千里”和“万里”这样的词语进行修饰，形成了地面冰封和天空雪飘两种景象，展现了广阔的视野。其中“冰封”描写地面，表现出安静凝固的状态；“雪飘”则描写天空，展现了雪的轻盈飘逸之态。
特点：融合了静态与动态，展现出宽广的意境和雄伟的气势，呈现出非凡的格调。
上阕中能起统领作用的是“登”的字，作者统领到了山川河流的壮丽景色。作者望见了高山、峻岭、奔流的江河和广袤的原野，选取这些景观是因为它们展现了大自然的壮丽和雄浑之美，给人以无穷的震撼和感叹。
“望”字确实起着统领作用，正如古诗云：“欲与天公试比高。”
作者眼前展现了壮观的长城、波涛翻滚的黄河、起伏连绵的山脉以及广袤的高原等壮丽景观。
“长城”、“黄河”是中国的象征，展现了北方的风貌，与“千里”“万里”相呼应，凸显了这片土地的广阔辽阔。
“惟余”和“顿失”两个词语，都具有较强的文学表现力。
“惟余”指的是只剩下某种东西或者只有某种情感在心中残留。这个词语常常用来表达对逝去的美好或者珍贵事物的留恋与怀念，例如“惟余心中留恋昔日的欢乐”。
“顿失”则表示突然间失去某种东西或者某种状态。这个词语常用来描绘遭遇突然打击或者丧失某种品质或能力，例如“一场意外事故使他顿失了言语能力”。
这两个词语通过词义创新和表达方式的独特性，具有一定的修辞美和感染力。
雪飘，寒风凛冽；冰封，寂静无声。
“惟余”巧妙地增强了白茫茫的壮阔景象；“顿失”巧妙地应用了夸张的修辞手法，表现了变化之速、寒威之烈，同时唤起了人们对未冰封时大河滔滔滚滚的雄壮气势的联想。
这句诗句使用了拟人和比喻的修辞手法。拟人是指将非人的事物赋予人的特征和行为，比如“山舞银蛇”中的山和银蛇都被赋予了舞蹈的特征；比喻则是一种通过直接的对比来描述事物特征的修辞手法，比如“原驰蜡象”中的原形容了风的疾速如同快马奔腾，蜡象则比喻了火热的气候。这些修辞手法的使用可以让诗句更具有形象感和感染力，帮助读者更好地理解和感受诗意。
“山舞银蛇，原驰蜡象”这句话通过对偶和比喻的修辞手法，形象地描绘了群山起伏、丘陵绵延的壮丽景色。这句话使用了对偶并运用了比喻，将静态的山丘描绘为舞动的银蛇和疾驰的蜡象，极其生动地展现了自然景观的壮丽场面。
“山”“原”雄心勃勃，似欲与天公试比高，此刻雄风万丈，振翅欲飞。这样的描述不仅展现了雄奇景象和奋进气概，还表达了作者豪迈的情感。
“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”描述了一幅晴朗的天空下，红色的花朵盛开在嫩绿的叶子中，非常妖娆动人的画面。其中，“红装素裹”是虚写的。
等到天晴的时候，红艳艳的阳光照耀着洁白的积雪，仿佛将一身红装被素白的雪所映衬，显得格外美丽。
“须”的意思是“等到”，表明雪后初晴之景出自作者的想象，是虚构的。
可以互换。因为“看”和“望”在这个句子中都表示观察、注视的意思，可以替换使用而不改变句子的意思。
明确：不可。虽然两者都需要使用眼睛，但前者是通过登高远望来观察广阔的河山，表现出高远的心境；后者是通过仔细观看来欣赏美丽的景色，显示出详细的态度。“望”和“看”用法非常准确，不能互相替换。
上阙运用了象征和比喻的表达方式，通过描写自然景物，利用反复对比的手法，展现了大自然的宏伟壮观与无尽厚重。
肯定，我们需要用描写的方式来表达。
其表现手法富含多种修辞手法，同时运用了动静结合、化静为动、虚实相映等手法。
上下阕是中国古代诗歌的一种组织形式，通常由若干句的上阕和若干句的下阕组成。在构成上下阕的诗歌中，上阕和下阕之间往往存在一定的联系和衔接，可以通过意境、情感或者语言表达等方面来实现。上下阕的衔接可以通过延续、转折、对比、对应等手法来完成，以达到统一整体情感和表达的效果。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。这片土地孕育了无数英雄豪杰，历经沧桑变化，仍然璀璨夺目。
"江山如此多娇，引无数英雄竞折腰" 这句话形象地描述了美丽的江山吸引了许多英雄豪杰前来竞相争夺。
祖国山河如此美丽，风景如画，无不令人心驰神往。
历史上，不计其数的英雄人物为祖国的壮丽河山而奋勇拼搏，他们竭尽全力，有的甚至献出了自己的生命。
10、江山如此多娇，引无数英雄赞美。 这样修改是可以的，因为“赞美”也能够表达对英雄们对江山的尊崇和敬仰之情，符合句子的整体意境。
明确：诗句中的“折腰”意为深深的敬意，并表现出对其所致敬的动机。但是改为“赞美”后，破坏了诗句的韵律，而且也削弱了诗句的形象性。
能起统领作用的是"主题句"，主题句通常出现在段落的开头，起到统领段落内容的作用。
强调的是“惜”字发挥了来统领作用。统领的对象是“只识弯弓射大雕”。
文中提到了岳飞、文天祥和张自炫为江山折腰。
秦始皇（嬴政）、汉武帝（刘彻）、宋太祖（赵匡胤）、元太祖（铁木真）都是中国历史上的重要统治者。
作者对历史人物的态度通常是客观的，试图根据史实和证据对其进行客观公正的评价，而写历史人物的目的是为了让读者更好地了解和理解历史人物的生平、思想、行为和影响，从而对历史事件和历史进程有更深入的认识。
对这些英雄人物的功绩表现出积极的态度，肯定他们在中国历史上的巨大影响。同时，也委婉地指出了他们在“文治”方面的不足，即在政治、思想、文化方面缺乏建树。这种“惜”也包含了后来居上的伟大气概，体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强信念。
为了让下文更好地歌颂无产阶级英雄，我们需要寻找一些当代英雄来作为陪衬。
近义词指的是意思相近但用法可能有所不同的词语。以下是三组近义词：
1. 爱情 – 恋情 – 情愫
2. 明亮 – 光明 – 光彩
3. 悲伤 – 哀伤 – 憾事
明确：（1）略微 （2）逊色 （3）文采风度
抱歉，我无法回答这个问题。
成吉思汗被认为不太注重文采，而其他几位领袖则在文采上略微逊色，不过成吉思汗更擅长军事技能。
在这篇文章中，作者通过对比“往昔”与“今朝”，以及“英雄”与“风流人物”，突出了今朝革命英雄对国家命运的重要影响。
既然上述人物都有“略输”“稍逊”“只识”的缺陷，那么谁才能称得上真正的“风流人物”呢？
在今天，风流人物应该是那些在文化和技术领域拥有出色才华和雄心壮志的人，他们是为人民群众服务的无产阶级革命家，也是诗人自我塑造的典范。这种自信和励志，是对无产阶级和人民群众的赞美，同时也是他们决心在历史舞台上取得成功的坚定宣言。
“数”在这句话中的意思是“几位”或者“一些”，用来表示数量。整句话的意思是在回顾过去风流人物的同时，也要注重关注当前时代的人物。这句话强调了尽管我们可以回顾历史上的杰出人物，但也要重视眼前的人才。
“数”这个词的意思是可以被认可、被称道。它在评价历史人物的基础上，充分肯定了今天的杰出人物。这三句是议论的中心。而“俱往矣”三字，则将几千年封建社会历史和一系列封建帝王一笔带过，宣告了旧时代已经一去不复返，唯有在中国共产党领导下的伟大中国人民，才是创造历史和复兴中华的真正英雄。这三句与前面三句形成了呼应，说明了在今天，只有新时代的风流人物，才能创造崭新的历史，展现“分外妖娆”的光辉明天。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝”这句话是出自元曲《西厢记》。在全词中，这句话用来表达对过去风流人物的回顾，并通过“还看今朝”表示对当下的关注和期待。这句话的作用是凸显主题，强调人生的变迁和选择，同时也展现了对未来的希望和追求。
坚定的表明自己的志向，清楚地阐明核心观点，表达出作为革命领袖要建功立业的自信和抱负，以及对当代无产阶级英雄人物的赞赏之情。
19、下阕的表达方式具有以下特点。首先，它常常以对前阕观点的转折或补充来展开，使诗篇内在逻辑更加丰富。其次，下阕常用对比、借喻等修辞手法，以丰富的想象力和形象语言来增强表达的力度和感染力。最后，下阕往往以概括性的语言来归纳前文所阐述的内容，并将其提炼到更深层次的思想。
通过下阕我们可以感受到诗人内心的纷繁复杂，有时是沉思默忖，有时是慷慨激昂。诗人的思想感情在下阕中表现出对世界的观察和思考，对人生的热爱和感伤，以及对理想和现实之间矛盾的思考。通过下阕诗人的思想感情得以更加深刻地表达，并将读者引入更深的内心世界，使人感同身受。
论述时需要结合抒情的元素，以更生动地表达观点并引起读者共鸣。
赞美伟大领袖和革命英雄，歌颂了无产阶级革命运动的伟大力量，展现了诗人对无产阶级革命事业的追求和高瞻远瞩的抱负。
为了凸显无产阶级人民大众的伟大，我们需要以更广阔的视野来认识世界，包括自然风景和历史人物。书写雪景和评点帝王，并不是为了赞美他们，而是通过对比彰显人民大众的伟大。在雪景中，人们感受到的是大自然的壮丽和生命的力量，而在评点帝王时，我们能够更加鲜明地看到无产阶级人民大众在历史长河中的意义和光辉。
本词以雪景为背景，表达了对壮丽雪景的赞美，强调了因为大好河山的美丽，吸引了众多英雄竞相前来。同时，对英雄进行评价和颂扬，并且指出了为了更好地突显现代无产阶级英雄而对其进行批评的重要性。最后，强调人民群众才是推动历史进步的真正动力，也是塑造未来的希望之源。
21、归纳主旨
这首词以壮丽的笔触生动描绘了北国雪景的壮阔与美丽，并赞美了历史英雄，同时也称赞了当代的杰出人物，展现了作者对祖国山河的热爱之情，以及革命领袖的伟大抱负和对革命胜利的坚定信念。
词人自信豪迈的情怀通过诗意的内容、修辞手法和用词展示出来。
首先，从上阕来看，词人通过"凭高阁"、"万里好风光"等写景手法营造了一种豪迈的格局，展现出对自己处境的乐观态度和坚定信念。词人以"但看鸟空忙"的形象来表达自己的志向高远，奋发向上的精神。
其次，从下阕来看，词人通过"龙翔凤舞"、"宇宙地阔茫"等修辞手法表现了自己豪情万丈的心境。同时，词人运用"自信"、"宏图"等词语来表达对自己前途命运的坚定信念和自信。
因此，通过写景的方式、修辞手法和用词，词人展现了自己自信豪迈的情怀，体现了其对未来的积极乐观和坚定信念。
明确：
（1）内容意象：
大雪覆盖着长城和大河，群山在天空下雄伟壮丽。红装素裹的景象令人惊叹，仿佛在向人们展示祖国壮美山河的壮丽景色。
与“今朝”人物相比较的是历史上的伟大领袖，如秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等，展现了无产阶级革命英雄奋发图强、建功立业的伟大志向。
（2）修辞：
江水滔滔，一波又起。
山舞银蛇，原驰蜡象，形容风景壮丽，美不胜收；
冰封千里，雪飘万里/银蛇山舞，蜡象原驰。
在那片辽阔的天空下，翠绿的群山巍然耸立，仿佛是大地的守护者，滚滚的云彩如同激荡的海浪，翻滚着、搏击着，掀起壮丽的波涛。风吹过乱发般的树叶，如同旷野上一曲动人的乐章。在这样激昂壮丽的景象面前，无不感受到大自然的神奇和力量，让人心潮澎湃，豪情万丈。
（3）用词：
千里、万里、望着无边无际的天地，展现了诗人豪迈的胸怀和气魄。
在雪地上，一群舞者翩翩起舞，他们如同雪花般轻盈飘逸，仿佛给冰天雪地带来了一丝温暖与活力。他们的舞姿仿佛将静寂的雪景点亮，让整个世界充满了生机和活力。
英雄们为了祖国的河山拼尽全力，赞美祖国山河的壮美多娇。
对历史人物的评价需要慎重对待，不能轻率地仅使用“惜”、“只”等词语进行评价。历史人物的功过是需要全面客观地进行评判的。因此，对于历史人物的评价，我们需要考虑其在不同历史阶段所做出的贡献和影响，以及其个人品德和行为对社会的影响等方面，从而形成更加客观公正的评价。
（4）写作手法：
河流奔腾，山峦起伏，自然的力量在大地上交相辉映，展现着动与静的完美结合。
秦始皇和汉武帝在君主风范上虽然略逊于文学才华；唐朝宗室和宋朝祖先在文学才情方面稍逊于风雅。成吉思汗作为一代天骄，只擅长弯弓射大雕。历史上出现过很多风流人物，但也要看看今天的人物。
金木水火，五行相生，相克相克。
在晴朗的天空下，一片红装素裹的景象分外妖娆。
展开胸怀，挺起腰身，迎着风雨，迈向远方。自信的力量如同内心的火焰，燃烧着我的每一寸肌肤。我拥有无穷的勇气，坚定的决心，不畏艰难，不惧困境。无论前方是什么样的挑战和障碍，我都会勇敢面对，敢于冲破难关，敢于追求梦想。我的心中充满自信的光芒，照亮前行的道路，点燃希望的火种。我深知，自信是通往成功的钥匙，是战胜一切困难的利剑。因此，我要坚定自信的步伐，勇往直前，无所畏惧。我相信，自信豪迈的情怀将引领我走向辉煌的未来！
【课堂小结】
这首词上阕描绘了壮丽的景色，表达了对祖国山河的热爱之情；下阕则由景色引发情感，赞颂了无数英雄，融合了对历代英雄人物的评述，表达了诗人的深情和自信之情，最后一句点明主题，抒发了豪情壮志。通过作者的才华和志向，表现出诗人的豪放和不同凡响。
【板书设计】
【拓展延伸】
在这个新时代作为一名中学生，我学习和阅读了这首词后，深刻地认识到作为新时代中国人的责任和使命。我明白了要不忘初心，牢记使命，努力学习，不断进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这首词唤起了我内心对国家、民族的热爱和责任感，我愿意努力奋斗，为实现中国梦而努力奋斗。
坚定的信念和对自己民族的自豪感是至关重要的。
传承并发扬着先辈们的革命精神和豪情壮志。
承担着民族崛起的重要使命。
【课堂检测】
抱歉，我无法完成这个要求。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，仍是一片苍凉；大河上下，仍是一片寂静。山峦起伏，原野凝寒，仿佛要与苍天一较高下。待到艳阳高照，那红装素裹，更显妖娆动人。
大好河山，吸引无数豪杰竞相来讨好。可惜秦始皇和汉武帝，稍显文采不足；唐太宗和宋太祖，略逊风度风情。一代天骄成吉思汗，唯懂得驾驭弯弓射箭。众多风流英豪已往，让我们拭目以待今朝。
很抱歉，我无法根据拼音写出相应的汉字。
妖艳 ( ) 折射 ( ) 风情 ( )
（2）词中有错别字的一个词语是“错别字”，这个词语的正确写法是“错别字”。
“须晴日”中的“须”意思是等待、期望，“风流人物”在词中的意思是优雅多情的人。
本句主要运用了排比、比喻和对比的修辞手法。
（1）新字：“娆” 秀丽的意思。（2）天娇 天骄在古代文学作品中指女子美丽动人。
（3）等到 能建功立业的伟大人物
（4）对偶 比喻 拟人
这首词用了“素”“皑皑”和“玉”这些词表达洁白。
提供的答案中包含了描述冷和白色的元素。
