为孩子规划小学英语六年学习路线至关重要。合理的学习计划可以让孩子在毕业时达到KET(基础英语考试)水平并不是难事。简单来说,每年至少要掌握250个单词,六年下来大约能学会1500个单词。此外,学习英语音标的自然拼读规则也对孩子高效背单词有很大帮助。

一些小学一二年级的学校还没有开设英语课程,但可以提前进行英语启蒙教育。首先,学习国际音标和自然拼读是关键。其次,可以利用有趣的故事音频来培养学生的兴趣,同时增加大量的有声输入,积累耳语词汇,以帮助孩子打通口语和听力渠道。另外,可以选择牛津树、RA和红火箭等三种不同级别的分级阅读书籍进行阅读练习,但专注学习初级水平,例如牛津树的一到三级,RAAAA级和B级,以及红火箭的前三级。最后,不要涉及太多内容,保持孩子的积极性,重点放在跟读和朗读上。每天花十到十五分钟进行跟读,逐渐会发现发音变得准确,口齿也更加灵活,之后再逐渐将跟读转变为朗读,每天持续练习十分钟左右。

在小学三年级,学生通常开始正式学习英语,并参加正式的英语考试。首先,他们需要将英语视为一门主科,其次,要养成良好的背诵和书写习惯。最后,需要进行系统学习,完成相关练习题等。

四年级是小学生学习生涯中的一个重要阶段,难度逐渐增加,开始出现一些较为复杂的题目,比如补全句子和写作文等。在面对这些题目时,同学们一定要保持端正的心态,冷静分析问题,并且把解题的方法得落实到位。

老师进入了小升初考察范围,需要同时关注学生小升初的准备,也要开始为他们初中阶段的学习做准备。