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首次发布：2026-09-05共 18 个文件夹、482 个文件

汪勋精英语文通关课1-6年级482 个文件
电子资料450 个文件
二年级上册28 个文件
1. 二上【基】常用句式造句1（随堂笔记）.pdf1,007 KB
1. 二上【基】常用句式造句1（通关手册）.pdf1 MB
10. 二上【口】商量（随堂笔记）.pdf1,011 KB
10. 二上【口】商量（通关手册）.pdf1 MB
11. 二上【作】学写留言条（随堂笔记）.pdf1,012 KB
11. 二上【作】学写留言条（通关手册）.pdf1 MB
12. 二上【作】看图写话（随堂笔记）.pdf1 MB
12. 二上【作】看图写话（通关手册）.pdf1 MB
13. 二上【基】关联词句式（随堂笔记）.pdf1 MB
13. 二上【基】关联词句式（通关手册）.pdf1 MB
14. 二上【作】创编故事——《父与子》（随堂笔记）.pdf1 MB
14. 二上【作】创编故事——《父与子》（通关手册）.pdf1 MB
2. 二上【基】部首查字法（随堂笔记）.pdf980 KB
2. 二上【基】部首查字法（通关手册）.pdf1 MB
3 二上【基】常用句式造句2 （随堂笔记）.pdf980 KB
3. 二上【基】常用句式造句2 （通关手册）.pdf1 MB
4. 二上【阅】联想主观表达题（随堂笔记）.pdf1 MB
4. 二上【阅】联想主观表达题（通关手册）.pdf1 MB
5. 二上【作】做手工（随堂笔记）.pdf976 KB
5. 二上【作】做手工 （通关手册）.pdf976 KB
6. 二上【作】最喜爱的玩具（随堂笔记）.pdf1,007 KB
6. 二上【作】最喜爱的玩具（通关手册）.pdf973 KB
7. 二上【阅】理解词语的意思（随堂笔记）.pdf1,021 KB
7. 二上【阅】理解词语的意思（通关手册）.pdf1 MB
8. 二上【基】“得”字词语（随堂笔记）.pdf1 MB
8. 二上【基】“得”字词语（通关手册）.pdf1 MB
9. 二上（基）给句子换个说法（通关手册）.pdf1 MB
9. 二上【基】给句子换个说法（随堂笔记）.pdf981 KB
二年级下册28 个文件
1.扩写句子 通关手册.pdf851 KB
1.扩写句子 随堂笔记.pdf821 KB
10.句子排序（二） 随堂笔记.pdf801 KB
10.句子排序（二）通关手册.pdf929 KB
11.仿写句子 通关手册.pdf895 KB
11.仿写句子 随堂笔记.pdf870 KB
12.我想养的小动物 随堂笔记.pdf883 KB
12.我想养的小动物 通关手册.pdf827 KB
13.主旨归纳题 随堂笔记pdf.pdf892 KB
13.主旨归纳题 通关手册.pdf996 KB
14.推荐一部动画片 随堂笔记.pdf1 MB
14.推荐一部动画片通关手册.pdf1 MB
2.介绍好朋友 随堂笔记.pdf1,004 KB
2.介绍好朋友 通关手册.pdf877 KB
3.把字句与被字句的转换 通关手册.pdf878 KB
3.把字句与被字句的转换 随堂笔记pdf.pdf882 KB
4.陈述句改成“把”字句和“被”字句 随堂笔记.pdf864 KB
4.陈述句改成“把”字句和“被”字句 通关手册.pdf952 KB
5.关联词句式（一） 随堂笔记.pdf907 KB
5.关联词句式（一） 通关手册pdf.pdf893 KB
6.关联词句式（二） 通关手册.pdf877 KB
6.关联词句式（二）随堂笔记.pdf872 KB
7.认识拟人句 随堂笔记.pdf858 KB
7.认识拟人句 通关手册.pdf2 MB
8.看图写话 随堂笔记.pdf2 MB
8.看图写话 通关手册.pdf804 KB
9.句子排序（一） 通关手册.pdf916 KB
9.句子排序（一） 随堂笔记pdf.pdf823 KB
六年级上册44 个文件
1.六上【基】认识分号的用法（ 通关手册）.pdf1 MB
1.六上【基】认识分号的用法（随堂笔记）.pdf1,005 KB
10.六上【基】描写人物的心理活动（随堂笔记）.pdf1 MB
10.六上【基】描写人物的心理活动（通关手册）.pdf1 MB
11.六上【阅】掌握小说三要素（随堂笔记）.pdf1 MB
11.六上【阅】掌握小说三要素（通关手册）.pdf1 MB
12.六上【作】笔尖流出的故事（随堂笔记）.pdf1 MB
12.六上【作】笔尖流出的故事（通关手册）.pdf1,008 KB
13.六上【阅】围绕中心提炼情节（随堂笔记）.pdf1 MB
13.六上【阅】围绕中心提炼情节（通关手册）.pdf1 MB
14.六上【作】围绕中心意思写（随堂笔记）.pdf1 MB
14.六上【作】围绕中心意思写（通关手册）.pdf1,004 KB
15.六上【基】抓住关键句，把握主要观点（随堂笔记）.pdf1 MB
15.六上【基】抓住关键句，把握主要观点（通关手册）.pdf1 MB
16.六上【阅】文言文之人物形象分析（随堂笔记）.pdf1 MB
16.六上【阅】文言文之人物形象分析（通关手册）.pdf1 MB
17.六上【作】学写倡议书（随堂笔记）.pdf1 MB
17.六上【作】学写倡议书（通关手册）.pdf994 KB
18.六上【阅】文言文之感悟道理（随堂笔记）.pdf1 MB
18.六上【阅】文言文之感悟道理（通关手册）.pdf1 MB
19.六上【作】我的拿手好戏（随堂笔记）.pdf1 MB
19.六上【作】我的拿手好戏（通关手册）.pdf1,007 KB
2.六上【阅】从所读的内容想开去（随堂笔记）.pdf1 MB
2.六上【阅】从所读的内容想开去（通关手册）.pdf1 MB
20.六上【基】描写照片中的场景（随堂笔记）.pdf1 MB
20.六上【基】描写照片中的场景（通关手册）.pdf1 MB
21.六上【阅】理解课文主要内容（随堂笔记）.pdf1 MB
21.六上【阅】理解课文主要内容（通关手册）.pdf1 MB
22.六上【作】有你，真好（随堂笔记）.pdf1 MB
22.六上【作】有你，真好（通关手册）.pdf991 KB
3.六上【作】变形记（随堂笔记）.pdf1 MB
3.六上【作】变形记（通关手册）.pdf992 KB
4.六上【基】认识反复句并仿写（随堂笔记）.pdf997 KB
4.六上【基】认识反复句并仿写（通关手册）.pdf1 MB
5.六上【阅】点面结合写场面（随堂笔记）.pdf1 MB
5.六上【阅】点面结合写场面（通关手册）.pdf1 MB
6.六上【作】多彩的活动（随堂笔记）.pdf1 MB
6.六上【作】多彩的活动（通关手册）.pdf993 KB
7.六上【基】描写人物入迷的样子（随堂笔记）.pdf1 MB
7.六上【基】描写人物入迷的样子（通关手册）.pdf1 MB
8.六上【阅】环境描写的作用（随堂笔记）.pdf1 MB
8.六上【阅】环境描写的作用（通关手册）.pdf1 MB
9.六上【作】____让生活更美好（随堂笔记）.pdf1 MB
9.六上【作】____让生活更美好（通关手册）.pdf1,011 KB
六年级下册36 个文件
1.随堂笔记 用意思相同但表达不同的词语写句子.pdf771 KB
1.通关手册 用意思相同但表达不同的词语写句子.pdf1,005 KB
10.随堂笔记 认识假设关系关联词.pdf841 KB
10.通关手册 认识假设关系关联词.pdf901 KB
11.随堂笔记 运用外貌和神态描写刻画人物形象.pdf947 KB
11.通关手册 运用外貌和神态描写刻画人物形象.pdf982 KB
12.随堂笔记 让真情自然流露.pdf904 KB
12.通关手册 让真情自然流露.pdf851 KB
13.随堂笔记 字词的表达效果（一）.pdf929 KB
13.通关手册 字词的表达效果（一）.pdf1 MB
14.随堂笔记 字词的表达效果（二）.pdf1 MB
14.通关手册 字词的表达效果（二）.pdf1 MB
15.随堂笔记 用具体事例说明观点.pdf966 KB
15.通关手册 用具体事例说明观点.pdf1 MB
16.随堂笔记 认识引用并仿写.pdf833 KB
16.通关手册 认识引用并仿写.pdf1,006 KB
17.随堂笔记 非连续性文本阅读.pdf1,019 KB
17.通关手册 非连续性文本阅读.pdf1 MB
18.随堂笔记 插上科学的翅膀飞.pdf887 KB
18.通关手册 插上科学的翅膀飞.pdf874 KB
2.随堂笔记 分析详略描写的作用.pdf875 KB
2.通关手册 分析详略描写的作用.pdf1,007 KB
3.随堂笔记 家乡的风俗.pdf871 KB
3.通关手册 家乡的风俗.pdf847 KB
4.随堂笔记 认识夸张并仿写.pdf815 KB
4.通关手册 认识夸张并仿写.pdf977 KB
5.随堂笔记 根据作品梗概，了解名著的主要内容.pdf928 KB
5.通关手册 根据作品梗概，了解名著的主要内容.pdf1 MB
6.随堂笔记 写作品梗概.pdf871 KB
6.通关手册 写作品梗概.pdf847 KB
7.随堂笔记 用借景抒情写句子（一）.pdf812 KB
7.通关手册 用借景抒情写句子（一）.pdf960 KB
8.随堂笔记 用借景抒情写句子（二）.pdf860 KB
8.通关手册 用借景抒情写句子（二）.pdf958 KB
9.随堂笔记 体会文章是怎样表达情感的.pdf872 KB
9.通关手册 体会文章是怎样表达情感的.pdf999 KB
三年级上册46 个文件
1.三上【基】认识排比句（随堂笔记）.pdf1,006 KB
1.三上【基】认识排比句（通关手册）.pdf1 MB
10.三上【阅】读懂童话故事的情节（随堂笔记）.pdf1 MB
10.三上【阅】读懂童话故事的情节（通关手册）.pdf1 MB
11.三上【作】我来编童话（随堂笔记）.pdf1 MB
11.三上【作】我来编童话（通关手册）.pdf995 KB
12.三上【阅】体会作者的观察角度（随堂笔记）.pdf1 MB
12.三上【阅】体会作者的观察角度（通关手册）.pdf1 MB
13三上【阅】字词理解赏析（随堂笔记）.pdf1 MB
13三上【阅】字词理解赏析（通关手册）.pdf1 MB
14三上【作】我们眼中的缤纷世界（随堂笔记）.pdf1 MB
14三上【作】我们眼中的缤纷世界（通关手册）.pdf972 KB
15.三上【基】用abb式词语描述画面（随堂笔记）.pdf985 KB
15.三上【基】用abb式词语描述画面（通关手册）.pdf1 MB
16三上【阅】认识并理解关键句（随堂笔记）.pdf1 MB
16三上【阅】认识并理解关键句（通关手册）.pdf1 MB
17三上【作】这儿真美（随堂笔记）.pdf1 MB
17三上【作】这儿真美（通关手册）.pdf977 KB
18.三上【基】认识顶真句（随堂笔记）.pdf1 MB
18.三上【基】认识顶真句（通关手册）.pdf1 MB
19.三上【阅】体会多个修饰语连用的作用（随堂笔记）.pdf1 MB
19.三上【阅】体会多个修饰语连用的作用（通关手册）.pdf1 MB
2 三上【阅】找有新鲜感的词句并分析（通关手册）.pdf1 MB
2.三上【阅】找有新鲜感的词句并分析（随堂笔记）.pdf1 MB
20.三上【作】我有一个想法（随堂笔记）.pdf1 MB
20.三上【作】我有一个想法（通关手册）.pdf980 KB
21. 三上【基】转述句改为直述句（随堂笔记）.pdf988 KB
21.三上【基】转述句改为直述句（通关手册）.pdf1 MB
22.三上【阅】借助标题理解内容（随堂笔记）.pdf1 MB
22.三上【阅】借助标题理解内容（通关手册）.pdf1 MB
23.三上【作】那次经历真难忘（随堂笔记）.pdf1 MB
23.三上【作】那次经历真难忘（通关手册）.pdf1,006 KB
3.三上【作】猜猜他是谁（随堂笔记）.pdf1 MB
3.三上【作】猜猜他是谁（通关手册）.pdf973 KB
4 三上【阅】理解词语的方法（通关手册）.pdf1 MB
4.三上【阅】理解词语的方法（随堂笔记）.pdf1 MB
5.三上【作】那次玩得真高兴（随堂笔记）.pdf1 MB
5.三上【作】那次玩得真高兴（通关手册）.pdf992 KB
6.三上【基】提示语在不同位置时标点的用法（随堂笔记）.pdf990 KB
6.三上【基】提示语在不同位置时标点的用法（通关手册）.pdf1 MB
7.三上【基】认识修改符号并运用（随堂笔记）.pdf1 MB
7.三上【基】认识修改符号并运用（通关手册）.pdf1 MB
8.三上【阅】预测故事的方法（随堂笔记）.pdf1 MB
8.三上【阅】预测故事的方法（通关手册）.pdf1 MB
9.三上【作】续写故事（随堂笔记）.pdf1 MB
9.三上【作】续写故事（通关手册）.pdf1 MB
三年级下册42 个文件
1.描写小动物的外形特点 随堂笔记.pdf860 KB
1.描写小动物的外形特点 通关手册.pdf1 MB
10.修改病句之语序不当 随堂笔记.pdf798 KB
10.修改病句之语序不当 通关手册.pdf892 KB
11.借助关键句概括一段话的大意 通关手册.pdf992 KB
11.借助关键句概括一段话的大意 随堂笔记.pdf969 KB
12.奇妙的想象 随堂笔记.1pdf.pdf918 KB
12.奇妙的想象 通关手册.pdf836 KB
13.修改病句之前后矛盾 随堂笔记.pdf826 KB
13.修改病句之前后矛盾 通关手册.pdf874 KB
14.修改病句之语义重复 随堂笔记.pdf809 KB
14.修改病句之语义重复 通关手册pdf.pdf898 KB
15.身边那些有特点的人 随堂笔记.pdf859 KB
15.身边那些有特点的人 通关手册.pdf811 KB
16.围绕一个意思把句子写具体 随堂笔记.pdf805 KB
16.围绕一个意思把句子写具体 通关手册.pdf958 KB
17.理解句子含义的方法 随堂笔记.pdf995 KB
17.理解句子含义的方法 通关手册.pdf1,020 KB
18.国宝大熊猫 随堂笔记pdf.pdf1,014 KB
18.国宝大熊猫 通关手册.pdf981 KB
19.学写寻物启事 随堂笔记.pdf976 KB
19.学写寻物启事 通关手册.pdf936 KB
2.认识文章总分结构 随堂笔记pdf.pdf1,024 KB
2.认识文章总分结构 通关手册.pdf1 MB
20.直述句改为转换句 随堂笔记.pdf852 KB
20.直述句改为转换句 通关手册.pdf943 KB
21.这样想象真有趣 通关手册.pdf842 KB
21.这样想象真有趣 随堂笔记.pdf900 KB
3.我的植物朋友 随堂笔记.pdf1,020 KB
3.我的植物朋友 通关手册.pdf838 KB
4.陈述句改反问句 随堂笔记.pdf873 KB
4.陈述句改反问句 通关手册.pdf944 KB
5.理解寓言的寓意 随堂笔记pdf.pdf938 KB
5.理解寓言的寓意 通关手册.pdf1 MB
6.记一个传统节日 随堂笔记.pdf981 KB
6.记一个传统节日 通关手册.pdf923 KB
7.反问句改陈述句 随堂笔记.pdf844 KB
7.反问句改陈述句 通关手册.pdf957 KB
8.运用总分方式写排比句 随堂笔记pdf.pdf927 KB
8.运用总分方式写排比句 通关手册.pdf995 KB
9.我做了一项小实验 随堂笔记.pdf1 MB
9.我做了一项小实验 通关手册.pdf860 KB
四年级上册48 个文件
1.四上【基】调动多种感官写情景（随堂笔记）.pdf996 KB
1.四上【基】调动多种感官写情景（通关手册）.pdf1 MB
10.四上【作】学写观察日记（随堂笔记）.pdf1 MB
10.四上【作】学写观察日记（通关手册）.pdf1 MB
11.四上【阅】感受故事中神奇的想象（随堂笔记）.pdf1 MB
11.四上【阅】感受故事中神奇的想象（通关手册）docx.pdf1 MB
12.四上【阅】把握文章的主要内容（随堂笔记）.pdf1 MB
12.四上【阅】把握文章的主要内容（通关手册）.pdf1 MB
13.四上【作】我和_______过一天（随堂笔记）.pdf1 MB
13.四上【作】我和_______过一天（通关手册）.pdf1,010 KB
14.四上【基】用动词把做事的过程写清楚（随堂笔记）.pdf1,019 KB
14.四上【基】用动词把做事的过程写清楚（通关手册）.pdf1 MB
15.四上【阅】了解作者是怎样把事情写清楚的（随堂笔记）.pdf1 MB
15.四上【阅】了解作者是怎样把事情写清楚的（通关手册）.pdf1 MB
16.四上【作】生活万花筒（随堂笔记）.pdf1 MB
16.四上【作】生活万花筒（通关手册）.pdf996 KB
17.四上【基】用动作描写刻画人物心情（随堂笔记）.pdf1 MB
17.四上【基】用动作描写刻画人物心情（通关手册）.pdf1 MB
18.四上【阅】用批注的方法阅读（随堂笔记）.pdf1 MB
18.四上【阅】用批注的方法阅读（通关手册）.pdf1 MB
19.四上【作】记一次游戏（随堂笔记）.pdf1 MB
19.四上【作】记一次游戏（通关手册）.pdf1,021 KB
2.四上【基】用表示时间短暂的词语描绘事物（随堂笔记）.pdf992 KB
2.四上【基】用表示时间短暂的词语描绘事物（通关手册）.pdf1 MB
20.四上【阅】关注主要人物和事件，把握文章主要内容（随堂笔记）.pdf1 MB
20.四上【阅】关注主要人物和事件，把握文章主要内容（通关手册）.pdf1 MB
21.四上【作】写信（随堂笔记）.pdf1 MB
21.四上【作】写信（通关手册）.pdf995 KB
22.四上（基）长话短说（随堂笔记）.pdf1,015 KB
22.四上【基】长话短说（通关手册）.pdf1 MB
23.四上【阅】按顺序简要复述故事（随堂笔记）.pdf1 MB
23.四上【阅】按顺序简要复述故事（通关手册）.pdf1 MB
24.四上【作】我的心儿怦怦跳（随堂笔记）.pdf1 MB
24.四上【作】我的心儿怦怦跳（通关手册）.pdf1,001 KB
3.四上【阅】从不同感官角度想象画面（随堂笔记）.pdf1 MB
3.四上【阅】从不同感官角度想象画面（通关手册）.pdf1 MB
4.四上【作】推荐一个好地方（随堂笔记）.pdf1 MB
4.四上【作】推荐一个好地方（通关手册）.pdf1,003 KB
5.四上【基】认识设问句并仿写（随堂笔记）.pdf989 KB
5.四上【基】认识设问句并仿写（通关手册）.pdf1 MB
6.四上【阅】从不同角度提问题（随堂笔记）.pdf1 MB
6.四上【阅】从不同角度提问题（通关手册）.pdf1 MB
7.四上【作】我的家人（随堂笔记）.pdf1 MB
7.四上【作】我的家人（通关手册）.pdf1,001 KB
8.四上【基】认识并列关系关联词（随堂笔记）.pdf1,009 KB
8.四上【基】认识并列关系关联词（通关手册）.pdf1 MB
9.四上【阅】从修辞角度体会句子的生动表达（随堂笔记）.pdf1 MB
9.四上【阅】从修辞角度体会句子的生动表达（通关手册）.pdf1 MB
四年级下册44 个文件
1.仿写先分项列举再总说的句子 随堂笔记.pdf910 KB
1.仿写先分项列举再总说的句子 通关手册.pdf1 MB
10.按一定顺序写景 随堂笔记.pdf879 KB
10.按一定顺序写景 通关手册.pdf1 MB
11.认识游览顺序 通关手册.pdf1,003 KB
11.认识游览顺序 随堂笔记.pdf1 MB
12.游_______ 随堂笔记.pdf943 KB
12.游_______ 通关手册.pdf837 KB
13.修改病句之搭配不当 随堂笔记.pdf877 KB
13.修改病句之搭配不当 通关手册.pdf1 MB
14.学习取小标题 随堂笔记.pdf946 KB
14.学习取小标题 通关手册.pdf997 KB
15.我学会了_____ 随堂笔记.pdf860 KB
15.我学会了_____ 通关手册.pdf828 KB
16.写一组连续的动作 通关手册.pdf1,012 KB
16.写一组连续的动作 随堂笔记.pdf859 KB
17.感受人物品质 随堂笔记.pdf922 KB
17.感受人物品质 通关手册.pdf1 MB
18.我的自画像 通关手册.pdf844 KB
18.我的自画像 随堂笔记.pdf891 KB
19.修改病句之成分残缺 通关手册.pdf944 KB
19.修改病句之成分残缺 随堂笔记.pdf817 KB
2.概括中心思想 随堂笔记.pdf1 MB
2.概括中心思想 通关手册.pdf1 MB
20.从不同的角度描写某一季节 随堂笔记.pdf806 KB
20.从不同的角度描写某一季节 通关手册.pdf911 KB
21.故事新编 随堂笔记.pdf882 KB
21.故事新编 通关手册.pdf837 KB
22.冒号的用法 随堂笔记.pdf808 KB
22.冒号的用法 通关手册.pdf944 KB
3.我的乐园 随堂笔记.pdf905 KB
3.我的乐园 通关手册.pdf835 KB
4.运用作比较的方法写一种事物 随堂笔记.pdf835 KB
4.运用作比较的方法写一种事物 通关手册.pdf991 KB
5.认识说明方法 通关手册.pdf981 KB
5.认识说明方法 随堂笔记.pdf959 KB
6.我的奇思妙想 随堂笔记.pdf930 KB
6.我的奇思妙想 通关手册.pdf820 KB
7.说明文的语言特点 随堂笔记.pdf956 KB
7.说明文的语言特点 通关手册.pdf973 KB
8.体会作者如何表达对动物的情感 通关手册.pdf1 MB
8.体会作者如何表达对动物的情感 随堂笔记.pdf917 KB
9.我的动物朋友 通关手册.pdf823 KB
9.我的动物朋友 随堂笔记.pdf909 KB
五年级上册44 个文件
10五上【基】顿号的用法（随堂笔记）.pdf1 MB
10五上【基】顿号的用法（通关手册）.pdf1 MB
11五上【阅】体会课文表达的思想感情（随堂笔记）.pdf1 MB
11五上【阅】体会课文表达的思想感情（通关手册）.pdf1 MB
12五上【作】二十年后的家乡（随堂笔记）.pdf1 MB
12五上【作】二十年后的家乡（通关手册）.pdf1,002 KB
13五上【阅】概括说明对象的不同特点（随堂笔记）.pdf1 MB
13五上【阅】概括说明对象的不同特点（通关手册）.pdf1 MB
14五上【作】介绍一种事物（随堂笔记）.pdf1 MB
14五上【作】介绍一种事物（通关手册）.pdf989 KB
15五上【阅】体会场景描写中蕴含的感情（随堂笔记）.pdf1 MB
15五上【阅】体会场景描写中蕴含的感情（通关手册）.pdf1 MB
16 五上【作】我想对您说（随堂笔记）.pdf1 MB
16 五上【作】我想对您说（通关手册）.pdf1,003 KB
17五上【基】用静态描写把画面写具体（随堂笔记）.pdf986 KB
17五上【基】用静态描写把画面写具体（通关手册）.pdf1 MB
18五上【基】用动态描写把画面写具体（随堂笔记）.pdf1,003 KB
18五上【基】用动态描写把画面写具体（通关手册）.pdf1 MB
19五上【作】__即景（随堂笔记）.pdf1 MB
19五上【作】__即景（通关手册）.pdf983 KB
1五上【基】认识对比并仿写（随堂笔记）.pdf1 MB
1五上【基】认识对比并仿写（通关手册）.pdf1 MB
20五上【基】双重否定句（随堂笔记）.pdf986 KB
20五上【基】双重否定句（通关手册）.pdf1 MB
21五上【阅】梳理信息，把握内容要点（随堂笔记）审.pdf1 MB
21五上【阅】梳理信息，把握内容要点（通关手册）.pdf1 MB
22五上【作】推荐一本书（随堂笔记）.pdf1 MB
22五上【作】推荐一本书（通关手册）.pdf989 KB
2五上【阅】理解借物抒情的方法（随堂笔记）.pdf1 MB
2五上【阅】理解借物抒情的方法（通关手册）.pdf1 MB
3五上【作】我的心爱之物（随堂笔记）.pdf1 MB
3五上【作】我的心爱之物（通关手册）.pdf993 KB
4五上【基】用具体情景表现成语的意思（随堂笔记）.pdf956 KB
4五上【基】用具体情景表现成语的意思（通关手册）.pdf1 MB
5五上【阅】借助具体事例感受人物特点（随堂笔记）.pdf1 MB
5五上【阅】借助具体事例感受人物特点（通关手册）.pdf1 MB
6五上【作】漫画老师（随堂笔记）.pdf1 MB
6五上【作】漫画老师（通关手册）.pdf993 KB
7五上【基】把情节写具体（随堂笔记）.pdf983 KB
7五上【基】把情节写具体（通关手册）.pdf1 MB
8五上【阅】创造性地复述故事（随堂笔记）.pdf1 MB
8五上【阅】创造性地复述故事（通关手册）.pdf1 MB
9五上【作】缩写故事（随堂笔记）.pdf1 MB
9五上【作】缩写故事（通关手册）.pdf1 MB
五年级下册40 个文件
1.随堂笔记 缩句的方法和技巧.pdf865 KB
1.通关手册 缩句的方法和技巧.pdf933 KB
10.随堂笔记 用比喻的方法来描写情景.pdf859 KB
10.通关手册 用比喻的方法来描写情景.pdf941 KB
11.随堂笔记 学习人物描写的方法.pdf896 KB
11.通关手册 学习人物描写的方法.pdf967 KB
12.随堂笔记 形形色色的人.pdf903 KB
12.通关手册 形形色色的人.pdf868 KB
13.随堂笔记 从词语展开想象写话.pdf930 KB
13.通关手册 从词语展开想象写话.pdf980 KB
14.随堂笔记 认识省略号.pdf909 KB
14.通关手册 认识省略号.pdf952 KB
15.随堂笔记 神奇的探险之旅.pdf960 KB
15.通关手册 神奇的探险之旅.pdf982 KB
16.随堂笔记 运用静态、动态描写写出景物的美.pdf852 KB
16.通关手册 运用静态、动态描写写出景物的美.pdf961 KB
17.随堂笔记 体会动静结合手法的作用.pdf871 KB
17.通关手册 体会动静结合手法的作用.pdf949 KB
18.随堂笔记 中国的世界文化遗产.pdf912 KB
18.通关手册 中国的世界文化遗产.pdf870 KB
19.随堂笔记 文言文翻译、概括内容的方法.pdf912 KB
19.通关手册 文言文翻译、概括内容的方法.pdf946 KB
2.随堂笔记 具体描述一种情景.pdf814 KB
2.通关手册 具体描述一种情景.pdf1 MB
20.随堂笔记 漫画的启示.pdf970 KB
20.通关手册 漫画的启示.pdf972 KB
3.随堂笔记 那一刻，我长大了.pdf1 MB
3.通关手册 那一刻，我长大了.pdf858 KB
4.随堂笔记 根据古典名著中的外貌描写猜测人物.pdf782 KB
4.通关手册 根据古典名著中的外貌描写猜测人物.pdf1 MB
5.随堂笔记 标题的作用.pdf908 KB
5.通关手册 标题的作用.pdf1,019 KB
6.随堂笔记 学写读后感.pdf905 KB
6.通关手册 学写读后感.pdf855 KB
7.随堂笔记 用先概括后举例的表达方式写一段话.pdf824 KB
7.通关手册 用先概括后举例的表达方式写一段话.pdf976 KB
8.随堂笔记 运用描写方法表现人物的内心.pdf852 KB
8.通关手册 运用描写方法表现人物的内心.pdf1 MB
9.随堂笔记 他 —了.pdf888 KB
9.通关手册 他—-了.pdf955 KB
一年级上册22 个文件
10 一上【基】学习常见量词（随堂笔记）.pdf1,006 KB
10. 一上【基】学习常见量词（通关手册）.pdf1 MB
11. 一上【基】类型词语的积累与应用（随堂笔记）.pdf1 MB
11. 一上【基】类型词语的积累与应用（通关手册）.pdf1 MB
1一上【基】认识逗号、句号（随堂笔记.pdf994 KB
1一上【基】认识逗号、句号（通关手册）.pdf1 MB
2【基】认识问号、感叹号 （随堂笔记）.pdf1 MB
2一上【基】认识问号、感叹号 （通关手册）.pdf1 MB
3一上【阅】认识句子和数句子（随堂笔记）.pdf1 MB
3一上【阅】认识句子和数句子（通关手册）.pdf1 MB
4一上【阅】数自然段（随堂笔记）.pdf1,015 KB
4一上【阅】数自然段（通关手册）.pdf1 MB
5一上【基】学习基本句式（随堂笔记）.pdf1 MB
5一上【基】学习基本句式（通关手册）.pdf1 MB
6一上【基】连词成句（随堂笔记）.pdf960 KB
6一上【基】连词成句（通关手册）.pdf1 MB
7. 一上【基】常用句式造句1（随堂笔记）.pdf1 MB
7. 一上【基】常用句式造句1（通关手册）.pdf1 MB
8. 一上【基】常用句式造句2（随堂笔记）.pdf1 MB
8. 一上【基】常用句式造句2（通关手册）.pdf1 MB
9. 一上【基】常用句式造句3（随堂笔记）.pdf1 MB
9. 一上【基】常用句式造句3（通关手册）.pdf1 MB
一年级下册28 个文件
1.“青”形近字 随堂笔记.pdf823 KB
1.“青”形近字 通关手册.pdf854 KB
10.学写通知 随堂笔记pdf.pdf818 KB
10.学写通知 通关手册.pdf786 KB
11.学习数量词 随堂笔记.pdf949 KB
11.学习数量词 通关手册.pdf862 KB
12.学写比喻句 随堂笔记pdf.pdf865 KB
12.学写比喻句 通关手册.pdf938 KB
13.提取信息 随堂笔记.pdf910 KB
13.提取信息 通关手册.pdf952 KB
14.看图写话 ——找时间 地点 随堂笔记.pdf1 MB
14.看图写话 ——找时间 地点 通关手册.pdf935 KB
2.“的、地、得”的搭配 随堂笔记.pdf801 KB
2.“的、地、得”的搭配通关手册pdf.pdf869 KB
3.用“的、地、得”扩写句子 随堂笔记pdf.pdf789 KB
3.用“的、地、得”扩写句子 通关手册.pdf874 KB
4.音序查字法 随堂笔记.pdf787 KB
4.音序查字法 通关手册pdf.pdf872 KB
5.关联词句式 随堂笔记.pdf945 KB
5.关联词句式 通关手册.pdf892 KB
6.打电话 随堂笔记.pdf857 KB
6.打电话 通关手册df.pdf884 KB
7.区分同音字“在”“再” 随堂笔记.pdf819 KB
7.区分同音字“在”“再” 通关手册.pdf918 KB
8.仿写句子 随堂笔记pdf.pdf841 KB
8.仿写句子 通关手册.pdf878 KB
9.加标点符号 通关手册.pdf886 KB
9.加标点符号 随堂笔记.pdf854 KB
二年级上册14 个文件
第八课【基础】“得”字词语.mp461 MB
第二课【基础】部首查字法.mp461 MB
第九课【基础】给句子换个说法.mp494 MB
第六课【作文】最喜爱的玩具.mp484 MB
第七课【阅读】理解词语的意思.mp465 MB
第三课【基础】常用句式造句2.mp470 MB
第十二课【作文】看图写话.mp480 MB
第十课【口语】商量.mp450 MB
第十三课【基础】关联词句式.mp456 MB
第十四课【作文】创编故事——《父与子》.mp452 MB
第十一课【作文】学写留言条.mp471 MB
第四课【阅读】联想主观表达题.mp479 MB
第五课【口语】做手工.mp481 MB
第一课【基础】常用句式造句1.mp491 MB
二年级下册14 个文件
第八课 【基础】认识拟人句.mp485 MB
第二课 【作文】介绍好朋友.mp450 MB
第九课 【基础】句子排序（一）.mp482 MB
第六课 【基础】关联词句式（一）.mp456 MB
第七课 【基础】关联词句式（二）.mp469 MB
第三课 【基础】“把”字句“被”字句的转换.mp477 MB
第十二课 【基础】仿写句子.mp461 MB
第十课 【基础】句子排序（二）.mp452 MB
第十三课 【阅读】主旨归纳题.mp478 MB
第十四课 【口语】口语交际——推荐一部动画片.mp453 MB
第十一课 【作文】我想养的小动物.mp471 MB
第四课 【基础】陈述句改成“把”字句、“被”字句.mp451 MB
第五课 【作文】看图写话.mp483 MB
第一课 【基础】扩写句子.mp469 MB
六年级上册4 个文件
第八课【阅读】环境描写的作用.mp4125 MB
第二课【阅读】从所读的内容想开去.mp4140 MB
第二十二课【作文】有你真好.mp4113 MB
第二十课【基础】描写照片中的场景.mp4104 MB
六年级下册空文件夹

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