信阳市九大高中排名
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排名一：固始慈济高中
固始县高级中学成立于1958年，1960年正式建校，从1978年被称为信阳地区重点高中，到2005年被选为河南省示范性普通高中，一直以清华大学的优质生源中学而自豪。学校占地270余亩，建筑面积逾10万平方米，绿化面积近4万平方米。现代化建筑包括教学楼、科技楼、综合楼、实验楼、图书馆、办公楼、学生公寓和食堂等。学校师资力量雄厚，共有440名教职工，其中7人为特级教师，230余人为中高级教师，教学水平较高。60年来，固始县高级中学为国家培养了超过56000名合格的高中毕业生，办学成果显著。
息县第一高级中学名列第二。
息县第一高级中学，位于河南省示范性高中，曾为信阳市的重点高中，坐落于县城中心，校园占地面积186亩。学校拥有226名任课教师，近9300名在校生，设有140个教学班，规模庞大。学校拥有宽敞明亮的教学楼，一流的实验楼，设施齐备的学生公寓楼以及一流的学生食堂，硬件设施完备，教学环境优良。自创建以来，学校不断扩大办学规模，教育质量稳步提高。这里培养了一批又一批优秀学子，办学成果显著。
排名三：新县高级中学
新县高级中学是一所豫南名校，始建于1941年，已有70年历史。学校占地235亩，建筑面积达42000平方米，目前拥有54个教学班和3500名学生。学校拥有一流的软件设施，包括校园覆盖全面的宽带网、多媒体教室和新一代双向教学控制系统，提供优良的教学环境。学校师资力量雄厚，共有262名教职工，其中231人是专职教师，其中43人具有高级职称，80人具有中级职称，教学水平较高。学校以优良的学风和严谨的作风闻名，自建校以来培养了大量优秀人才，取得了显著的教学成果。
信阳市实验高级中学排名第四。
信阳市实验高级中学位于河南省固始县秀水公园西畔，是信阳市教体局直属学校。学校占地近十公顷，校园环境优美，绿树成荫。拥有现代化教学设施，可容纳5000名学生学习生活。学校师资力量雄厚，教职工190人，其中特级教师4人，高级教师54人，教学水平较高。自2003年首届高中毕业生参加高考以来，本科进线人数连年攀升，树立了良好的办学形象。
罗山县高级中学排名第五。
罗山高级中学是河南省示范性普通高中，总共有两个校区，分别位于罗山县城的北部和西部。老校区位于罗山县城北关，占地75亩，而新校区位于罗山县城新区，占地453多亩。当前学校有130个教学班，学生人数为9200人，教职工有538人，拥有强大的师资力量。自校建立以来，学校在教学质量方面取得了显著成绩，2015年，该校一本进线660人，二本进线1861人，本科进线2927人，体、艺本科进线61人，办学成果显著且备受肯定。
潢川县高级中学名列第六。
潢川高中隶属于河南省，位于潢川北城环城东路89号，是一所省级示范性普通高中。学校总面积达10万多平方米，建筑总面积7.94万平方米。校园环境优美，园林绿荫，花团锦簇，小园内遍植枚槐、菊花和桅子花，池塘中荷花盛开，还有樟树、松树和柏树等绿树成荫。校园道路纵横交错，广场宽敞优雅，自然风光和人文景观完美融合。学校师资力量雄厚，教师团队素质高，教学质量较高。潢川高中办学成果显著，2006年一本进线270人，位居当地十三所重点高中第五名；二本进线734人，位居第四名，教学成果优良。
排名七：信阳高级中学
河南省信阳高级中学坐落于河南省信阳市浉河区，是该市仅有的一所可以向全国重点高校推荐保送生的指定学校。同时，它也是河南省首批示范性高中和省级重点中学之一。学校共有两个校区，老校区和新校区。老校区位于市中心，占地38亩；而新校区则座落于贤山脚下，占地190多亩。整个校园占地228亩，校舍建筑面积达86096平方米，学生数量达4800人，规模宏大。学校具备雄厚的师资力量，共有283名教职员工，其中高级教师116人，特级教师8人，教学水平较高。自建校以来，学校成绩斐然，学生成绩持续稳步提高。
宋基信阳实验中学在排名中位列第八。
信阳实验中学位于风光秀丽的南湾湖风景区，校园占地80亩，建筑面积近4万平方米，共有68个教学班。学校环境优雅，教学设施齐全，办学条件优越。学校秉承着培育名师、培养人才、创立名校的宗旨，树立“每位教师获得成功，每位学生得到发展”的教学理念。信阳实验中学坚持依靠名师创立名校，依靠作风树立形象，依靠管理提高效益，依靠特色创造一流的教学指导思想。这一理念下，学校形成了浓厚的学习氛围，文明的行为举止，和谐的人际关系，让精神面貌振奋的良好作风。
淮滨县高级中学名列第九。
淮滨高级中学是河南省淮滨县唯一的示范性普通高中，始建于1958年，原为信阳市的一所重点高中。经过半个多世纪的发展，学校已成为淮滨县的龙头学校，肩负着该县高考升学的主要任务。学校占地291亩，建筑面积近20万平方米，环境优美，各项教育教学设施完备。学校拥有高素质的教师团队，113个教学班，近9000名学生。学校的教学成绩一直以来都非常优秀，多年来一直保持着辉煌的历史。自2004年以来，学校的教学成绩取得了长足的发展，每年的本科进线人数和重点进线人数都有了显著提升，办学成果十分显著。
